JLPT N4文法 「言ったように」的よう：舉例跟引用時的萬用接頭
〜ように／〜ような（例示）（N4）到底怎麼用？像…那樣。舉例、指示、引用對方講過的話都用它。這篇把它在幾個真實情境裡的用法整理成一頁，每個例句都連得回完整對話與音檔。
JLPT文法
JLPT N4文法 
JLPT N4文法 〜のように／〜のような 是打比方：接名詞用な，接動詞用に
〜のように／〜のような（N4）到底怎麼用？像…一樣。接名詞，用來打比方。這篇把它在幾個真實情境裡的用法整理成一頁，每個例句都連得回完整對話與音檔。
JLPT N4文法 〜そう 是「看起來」：接名詞用そうな，接動詞用そうに
〜そうな／〜そうに（N4）到底怎麼用？看起來很…。用眼睛看出來的判斷，事情通常還沒發生。這篇把它在幾個真實情境裡的用法整理成一頁，每個例句都連得回完整對話與音檔。
JLPT N4文法 〜らしい 的根據是「聽來的」——這是它跟 ようだ 最大的分界
〜らしい（N4）到底怎麼用？聽說…。它的根據來自別人，不是自己看到的。這篇把它在幾個真實情境裡的用法整理成一頁，每個例句都連得回完整對話與音檔。
JLPT N4文法 〜かな 是說給自己聽的疑問：但日本人也用它偷偷拜託你
〜かな（あ）（N4）到底怎麼用？…吧？自言自語式的疑問，也能用來委婉試探。這篇把它在幾個真實情境裡的用法整理成一頁，每個例句都連得回完整對話與音檔。
JLPT N4文法 〜じゃないか 多半不是問句：它在說「你看吧」
〜じゃないか（N4）到底怎麼用？不是…嗎。它常常不是在問問題，是在強調或反駁。這篇把它在幾個真實情境裡的用法整理成一頁，每個例句都連得回完整對話與音檔。
JLPT N4文法 それでも 是句首的逆接：接住上一句，然後翻盤
それでも（N4）到底怎麼用？即使那樣還是…。它站在句子開頭，接住前面整段話。這篇把它在幾個真實情境裡的用法整理成一頁，每個例句都連得回完整對話與音檔。
JLPT N4文法 〜なさい 是「柔性命令」：老師跟家長專用，同事之間別用
〜なさい（N4）到底怎麼用？命令對方做。它比命令形溫和，但還是命令。這篇把它在幾個真實情境裡的用法整理成一頁，每個例句都連得回完整對話與音檔。
JLPT N4文法 〜がする：日文說「有香味」不用「有」，用「する」
〜がする（N4）到底怎麼用？有味道、有聲音、有感覺。五感的東西日文用「する」。這篇把它在幾個真實情境裡的用法整理成一頁，每個例句都連得回完整對話與音檔。
JLPT N4文法 〜あとで 接的是た形：跟「〜てから」差在有沒有在強調順序
〜あとで（N4）到底怎麼用？之後。它接た形，而且比「〜てから」鬆。這篇把它在幾個真實情境裡的用法整理成一頁，每個例句都連得回完整對話與音檔。