JLPT N4文法

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〜じゃないか 多半不是問句:它在說「你看吧」

〜じゃないか(N4)到底怎麼用?不是…嗎。它常常不是在問問題,是在強調或反駁。這篇把它在幾個真實情境裡的用法整理成一頁,每個例句都連得回完整對話與音檔。
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それでも 是句首的逆接:接住上一句,然後翻盤

それでも(N4)到底怎麼用?即使那樣還是…。它站在句子開頭,接住前面整段話。這篇把它在幾個真實情境裡的用法整理成一頁,每個例句都連得回完整對話與音檔。
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〜なさい 是「柔性命令」:老師跟家長專用,同事之間別用

〜なさい(N4)到底怎麼用?命令對方做。它比命令形溫和,但還是命令。這篇把它在幾個真實情境裡的用法整理成一頁,每個例句都連得回完整對話與音檔。
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〜がする:日文說「有香味」不用「有」,用「する」

〜がする(N4)到底怎麼用?有味道、有聲音、有感覺。五感的東西日文用「する」。這篇把它在幾個真實情境裡的用法整理成一頁,每個例句都連得回完整對話與音檔。
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〜あとで 接的是た形:跟「〜てから」差在有沒有在強調順序

〜あとで(N4)到底怎麼用?之後。它接た形,而且比「〜てから」鬆。這篇把它在幾個真實情境裡的用法整理成一頁,每個例句都連得回完整對話與音檔。
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〜の中で 是問「最」的起手式:先框範圍,再問最

〜の中で(N4)到底怎麼用?在…之中(哪個最…)。問最喜歡什麼的固定句型。這篇把它在幾個真實情境裡的用法整理成一頁,每個例句都連得回完整對話與音檔。
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〜かしら 現在幾乎只在日劇裡聽到——但你還是得聽得懂

〜かしら(N4)到底怎麼用?…吧?跟「かな」同義,但語感偏舊、偏女性。這篇把它在幾個真實情境裡的用法整理成一頁,每個例句都連得回完整對話與音檔。
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〜かい 是很有年紀的問法:聽得懂就好,自己不用講

〜かい(N4)到底怎麼用?…嗎?親暱的問法,多半是長輩對晚輩、男性用語。這篇把它在幾個真實情境裡的用法整理成一頁,每個例句都連得回完整對話與音檔。
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〜てすみません:道歉時把「為了什麼」講出來,誠意差很多

〜てすみません(N4)到底怎麼用?為了做過的事道歉。跟單獨講「すみません」不一樣。這篇把它在幾個真實情境裡的用法整理成一頁,每個例句都連得回完整對話與音檔。
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〜ているところ 跟 〜ている 差在哪?差在「就是現在這一刻」

〜ているところ(N4)到底怎麼用?正在做的當下。帶著「我現在忙這個」的意思。這篇把它在幾個真實情境裡的用法整理成一頁,每個例句都連得回完整對話與音檔。